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  初中生学(xué)习英(yīng)语一定要注(zhù)意自己的(de)学习(xí)方法,下面为大家总(zǒng)结了初中生(shēng)学好(hǎo)英语的最(zuì)有效方(fāng)法,仅供大家(jiā)参考。朗(lǎng)诵(sòng)、背诵英(yīng)语(yǔ)佳(jiā)篇

  在清(qīng)晨阅读英(yīng)语,每天(tiān)就朗(lǎng)诵一篇(piān)文章即可。

  这一篇文章连续朗诵至少十遍。

  但每一遍朗诵,都要非(fēi)常投入,就假装自己是美(měi)国或英国的(de)电视台主(zhǔ)持人在主持节目和主播(bō),你不是(shì)在读英(yīng)语而是(shì)在用(yòng)心声情并茂地讲故事。

  你会发现你一遍(biàn)比一(yī)遍朗诵(sòng)的好(hǎo),这个(gè)可(kě)以快速(sù)培养你的英语语感。

注重(zhòng)时态(tài)和(hé)语态的(de)运(yùn)用

  初中英语学习(xí)八大时态(tài),但是重点考察五大时态---一(yī)般(bān)将来时(shí)、一般(bān)现在时、一(yī)般过(guò)去时、现在(zài)进行时、现在完成时。

  语态分为主动语态与被动语态,难点(diǎn)在于(yú)被动(dòng)语态(tài)的学习。

  中(zhōng)考主要考察(chá)一般现在(zài)时、一般将来时、一般过去时(shí)和含有(yǒu)情态动词的(de)被动语态。

  学习(xí)方(fāng)法:理解概(gài)念,牢记(jì)公式(shì),熟记标志,准(zhǔn)确运(yùn)用。

做(zuò)作业之前先复习

  在初中英语学习中,做作业(yè)之前(qián)先(xiān)复(fù)习也很重要(yào)。

  复习能巩(gǒng)固之前学过的知识,强化学习(xí)效果。

  每天上完英语(yǔ)课之后,对(duì)于老(lǎo)师布置(zhì)的作业,先不要(yào)急着去(qù)做,而是要(yào)先将当天老师讲(jiǎng)过(guò)的知(zhī)识点以及课本上的内容仔(zǎi)细复习(xí)一遍,然后再去做作业。

  这样(yàng)不仅能让做作业的正确数学中e等于多少,高中数学中e等于多少(què)率增高(gāo),同时也达到了温故知新的效果(guǒ)。

课下进行(xíng)大量阅读

  要具备一定(dìng)的英语听、说、读、写(xiě)能(néng)力,首先要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

  快速扩大词汇量的最好办(bàn)法就是(shì)进行(xíng)多种(zhǒng)体裁文(wén)章的(de)大(dà)量(liàng)阅读。

  理解和速度是阅读(dú)的两项(xiàng)基本功(gōng),两者缺一(yī)不可。

  语言(yán)学家(jiā)和心理学家的研究证明:加深理解(jiě)可以加快读速;反过来(lái),读(dú)速(sù)的(de)加快也能加(jiā)深理解。

  两(liǎng)者是相(xiāng)互促进的。

怎(zěn)样(yàng)学好(hǎo)英语(yǔ)最(zuì)有效的方法有哪些?

  综述:学习(xí)英(yīng)语最最重要的就(jiù)是词(cí)汇量。

  1.记忆单(dān)词的方法

  学英语最关键的(de)就是单词了,毕竟英(yīng)语词句是有多个单词组(zǔ)成的,所以要学会如何扩充(chōng)自己单(dān)词量;大致(zhì)可(kě)以通过阅读(dú)、生词记(jì)忆等方式来增加新词汇量(liàng),如果出现无法(fǎ)记忆的新单词(cí)或者(zhě)难度较大的(de)单词记得(dé)记录一下,并不(bù)断的去使用新单词,这样(yàng)总(zǒng)归(guī)比你不断(duàn)的通过脑力去记忆好很多的。

  2.培养(yǎng)自己的解决问题数学中e等于多少,高中数学中e等于多少思路(lù)

  在学(xué)槐坦铅英语的过程当中相(xiāng)信每一个人都有(yǒu)遇到(dào)过难题,而这些难题有些人则(zé)选择逃避,有些人则选择直视,所以要学会信(xìn)或如何去解决问题,养成解(jiě)决问题的思(sī)维方式(shì),要想培(péi)养(yǎng)自己解决问题的能力最(zuì)好的(de)方(fāng)法就是不断(duàn)的给自己制造一些新的(de)问题,由简入难的创造。

  3.学习互动分享(xiǎng)

  要说(shuō)英语学习的(de)最终(zhōng)目的就是交(jiāo)流,因而(ér)要(yào)想从(cóng)根(gēn)本(běn)上(shàng)学好英语,交流就是必不可少的,所以学要学会如何将自(zì)己学到的(de)通过交流分享出去,与别人多(duō)多互(hù)动交流,一方面对(duì)自己的英(yīng)语思维方式有好处,一(yī)方面也可以突破(pò)自身英语交流的心理障碍,时间一长也容易形成(chéng)肌肉记忆(yì)的。

  4.塑造良好的英(yīng)语学(xué)习环境

  需要为自己建(jiàn)立一个(gè)固定的(de)语言学(xué)习环境。

  在这样一个语言学(xué)习环境(jìng)中(zhōng),我们(men)会慢慢自然地学习它。

  如果(guǒ)一个根本不会(huì)说英(yīng)语的人被扔到国外,即使他的英语水(shuǐ)平(píng)更差,当他(tā)回(huí)来的时候,他(tā)的英(yīng)语水(shuǐ)平铅好(hǎo)也会很好。

  5.树立英语学(xué)习自(zì)信心

  学习中最忌(jì)讳的是(shì)钓鱼三天,晒(shài)网两天,所以在学(xué)习的过程中。

  我(wǒ)们必须学会(huì)树立学习的自信,并不断地告诉(sù)自(zì)己,我们可以做(zuò)到。

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